Cumprimento das metas [definidas a 07/04/08]

Terminamos hoje as metas a que nos propusemos na ultima sessão de orientação.

O template já está praticamente pronto e faltam apenas retoques finais como: finalizar os ícones do menu; estudar cores de rollover; retirar a borda do calendário e fazer as adaptações para uma correcta visualização no Internet Explorer.

Para a realização do template, começamos por usar um template que já integrava um suckerfish menu (menu desdobrável) mas, por dificuldades de adaptação ao pretendido (cabeçalho por trás do menu), decidiu-se, na última segunda-feira, dia 7), optar-se pelo uso de um novo template que se enquadrasse mais no pretendido para o nosso.

Formatamos todo a estrutura e conteúdos através da página index.php e dos ficheiros CSSs.

Para os menus, usamos o módulo extended menu que foi posteriormente substituído pelo Transmenu, pois enquadra-se melhor nas funções pretendidas.

O layout definido para o site, no módulo anterior foi o seguinte:

O template original que usamos para criar o nosso foi o seguinte:

A evolução da criação do template e calendário pode ser vista neste post que foi actualizado constantemente.

A compilação de todos os ecrãs publicados aí, pode ser vista neste documento.

O estado actual do template é este:

Também elaboramos um novo grafismo do calendário (componentes JCalPro 1.5), alterando o tema de defeito do mesmo.

Criamos novos ícones e já recebemos feedback do Professor Miguel Ferraz – identificou a imagem 3 como sendo os mais equilibrados, no entanto, as palavras no tamanho real poderão não ser correctamente visualizadas.

Os ícones que elaboramos foram os seguintes:

Nota: Todas estas imagens podem ser vistas neste documento compilado.

aula tp17 – 04/04/08

A última aula prática foi dedicada ao protótipo.

Durante a aula, continuamos a trabalhar nos CSSs da formatação do template e do menu, estudaram-se soluções para o alojamento dos vídeos, entre elas, alguns componentes e, iniciou-se o desenho das bases de dados.

Iniciou-se também a pesquisa de componentes para o calendário.

Apresentamos também à professora a adaptação do logótipo às viaturas.